"Bir dokunuş bin hayat: Öğretmen hikayeleri" yarışması başlıyor

İstanbul Gönüllü Eğitimciler Derneği (İGEDER); Türkiye Yazarlar Birliği (TYB) İstanbul Şubesi iş birliğiyle, öğretmenlerin mesleki birikimlerini, eğitim yolculuklarında yaşadıkları unutulmaz deneyimleri ve öğrencilerinin hayatlarında bıraktıkları izleri hikâyeler aracılığıyla geleceğe taşımayı amaçlayan "Bir Dokunuş, Bin Hayat: Öğretmen Hikâyeleri" yarışması düzenliyor.Milli Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenlere açık olan yarışma, öğretmenlik mesleğinin toplumsal değerini görünür kılmayı; eğitim sürecinde yaşanan ilham verici hikâyeleri kayıt altına alarak kalıcı bir kültürel mirasa dönüştürmeyi hedefliyor. Öğretmenlerin öğrencileriyle kurdukları güçlü bağları, eğitim sürecinde karşılaştıkları zorlukları, meslek hayatlarında edindikleri tecrübeleri ve topluma sundukları katkıları hikâye diliyle anlatmalarına imkân sunan yarışma, eğitimin insan ve toplum üzerindeki dönüştürücü gücünü hikâyeler aracılığıyla gelecek nesillere taşımayı amaçlıyor.Yarışmaya katılacak eserlerin daha önce herhangi bir mecrada yayımlanmamış ve ödül almamış olması gerekiyor. Her katılımcı en fazla bir hikâyeyle başvurabilecek; eserlerin 3.500 kelimeyi aşmaması ve yarışma şartnamesinde belirtilen yazım kurallarına uygun olarak hazırlanması isteniyor.Toplam ödül miktarıyla da dikkat çeken yarışmada;• Birincilik Ödülü: 100.000 TL• İkincilik Ödülü: 80.000 TL• Üçüncülük Ödülü: 60.000 TL• Mansiyon Ödülleri: 15.000 TLBaşvurular 30 Ekim 2026 tarihine kadar ogretmenhikayeleri@igeder.org.tr adresi üzerinden kabul edilecek. Yarışmanın sonuçları ise 18 Kasım 2026 tarihinde kamuoyuyla paylaşılacak. Ödül töreninin tarihi daha sonra ilan edilecek.Yarışmanın seçici kurulunda İstanbul Medeniyet Üniversitesi öğretim üyeleri Prof. Dr. Ahmet Koçak, Doç. Dr. Yunus Emre Özsaray ve Dr. Öğr. Üyesi Aykut Nasip Kelebek ile Türkiye Yazarlar Birliği İstanbul Şube Başkanı Mahmut Bıyıklı, şair-yazar Zafer Acar ve yazar Zeki Bulduk yer alıyor.İGEDER, yarışmayla öğretmenlerin yalnızca sınıflarda değil, kalemleriyle de topluma ilham veren yönlerini görünür kılmayı; eğitim hayatına yön veren tecrübelerin edebî bir hafızaya dönüşmesine katkı sunmayı amaçlıyor. Yarışma sonunda dereceye giren eserlerin yanı sıra seçkin hikâyelerin bir araya getirilerek yayımlanması da hedefleniyor.